Tìm hiểu cách tính chỉ số IQ của người bình thường

Vai trò của chỉ số IQ và những tác động của nó

Người ta thường bảo nhân tướng học có ảnh hưởng đến tương lai và số phận của con người, nhưng có một điều mà bạn chưa biết đó là chỉ số IQ có tác động đến nhân tướng học. Hóa ra chỉ số IQ của nhân tướng học lại có ảnh hưởng đến số phận của cuộc đời mỗi chúng ta. Theo một phép đo lường mới, mỗi điểm bổ sung trong chỉ số IQ trung bình trong một công ty sẽ giúp mỗi cá nhân cải thiện gấp sáu lần hoặc nhiều hơn so với cùng một sự cải thiện về chỉ số IQ của người đó. 

Nhiều nghiên cứu đã chỉ ra rằng, chỉ số IQ trung bình của mỗi quốc gia là một trong những biến số quan trọng đối với vận mệnh của quốc gia đó và ngay cả những khác biệt nhỏ về chỉ số IQ trung bình giữa các quốc gia cũng có thể giải thích được sự bất bình đẳng giữa chúng. Chỉ số IQ trung bình ở Hàn Quốc và Hong Kong đang đạt mức 110 - mức trung bình cao nhất thế giới. Tại Hoa Kỳ, Na Uy và Trung Quốc, con số này vào khoảng 100. Ở Ấn Độ, Ghana và Philippines, con số này nhỏ hơn 85. Ở Israel là khoảng 95, còn ở Việt Nam chỉ số IQ trung bình là 94 điểm.

Hóa ra chỉ số IQ quốc gia và tình trạng kinh tế của quốc gia đó có một mối tương quan đặc biệt mạnh mẽ. Thực tế, chỉ số IQ trung bình dự đoán được tình trạng kinh tế tốt hơn số năm đi học trung bình của dân số. Giả thuyết được đặt ra rằng trẻ em có hoàn cảnh khó khăn có thể bị chậm phát triển, thậm chí là chậm phát triển khả năng phân tích, bất kể số năm chúng trải qua trong trường học là bao nhiêu.

Theo một giả thuyết thú vị, trong cơ chế lây nhiễm xã hội thì những người có chỉ số IQ cao hơn mức trung bình là những người khoan dung hơn, dễ hợp tác và có trí nhớ tốt hơn. Những đặc điểm này khi đi vào môi trường của chúng, giống như sự hung hăng có thể lây lan trong xã hội.

Sự tập trung cao độ của những người thông minh sẽ có ảnh hưởng đáng kể đến cộng đồng xung quanh. Khi có nhiều người hàng xóm trong tòa nhà hay những người lướt Facebook thể hiện sự khoan dung, tình nguyện, giúp đỡ lẫn nhau, ghi nhớ và tôn trọng sự thật thì môi trường của họ cũng dần trở nên như vậy. Thêm mười điểm vào chỉ số IQ sẽ giúp bạn phát triển trên chặng đường dài của mình. Việc cộng thêm năm điểm vào điểm trung bình quốc gia sẽ tạo ra một vòng xoáy khuếch đại mà kết quả của nó sẽ ảnh hưởng trực tiếp đến bạn.

Trong khi khoa học chưa nhất trí với quan điểm chỉ số IQ là công cụ dự đoán sự thành công của cá nhân mỗi người thì ý nghĩa của chỉ số IQ quốc gia hầu như đều đồng tình. Chỉ số IQ trung bình của mỗi quốc gia có thể thay đổi đáng kể, thậm chí nó đã như thế trong suốt thế kỷ 20.

Con đường dẫn đến chỉ số IQ cao hơn, thông qua các yếu tố như dinh dưỡng, giáo dục và giáo dục đại học. Kết quả đo lường chính là tiết kiệm quốc gia nhiều hơn, sản phẩm kinh tế nhiều hơn và bộ máy hành chính hiệu quả hơn. Rất nhiều hiểu biết mới, mang tính quyết định từ một ngành phụ mới và đó là về kinh tế. Bây giờ quả bóng nằm trong tay những người ra quyết định ở các quốc gia và cách thức sẽ do họ quyết định.

Tính chỉ số IQ của người bình thường tính như thế nào?

Chỉ số thông minh và IQ là một kết quả thu được từ các bài kiểm tra thường xuyên, được phát triển để đo lường mức độ thông minh của một người, tùy thuộc vào nhóm tuổi so với phần dân số còn lại. Các bài kiểm tra này đều đưa ra những câu hỏi logic, không gian, lời nói và toán học.

Các bài kiểm tra trí thông minh được phát triển vào thế kỷ 19 bởi nhiều nhà tâm lý học. Những nhà phát triển ban đầu của các bài kiểm tra trí thông minh này là: Adolf Frank đã viế một cuốn sách triết học về các bài kiểm tra trí thông minh và nhiều năm sau đó, nhà tâm lý học người Đức, Wilhelm Wendt đã thành lập ra một tổ chức và thử nghiệm khái niệm này theo lĩnh vực tâm thần học. Wilhelm đã thúc đẩy Hermann Ebbinghaus nghiên cứu ảnh hưởng của sự mệt mỏi đối với khả năng nhận thức của một người. Alfred Bina nghiên cứu quan điểm của Ebbinghaus và miêu tả khái niệm này bằng cách sử dụng những khả năng khác nhau của con người. Để kiểm tra điều này, Bina đã phát triển các thử nghiệm khác nhau. Bina là người đầu tiên biên soạn các bài kiểm tra để đo chỉ số IQ chứ không chỉ nghiên cứu về trí thông minh.

Sir Francis Galton được cho là người đầu tiên phát triển các bài kiểm tra đánh giá khả năng trí tuệ. Galton quan tâm đến tính di truyền và cho rằng trí thông minh bao gồm các kỹ năng nhận thức và cảm giác sẽ được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác. Vì thế, hệ thống tri giác của một người càng nhạy cảm và chính xác thì trí thông minh của người đó càng cao. Galton đã xây dựng hệ thống một loạt các bài kiểm tra đo lường các biến số như chu vi vòng đầu, chiều cao, trí nhớ, thị lực và thời gian phản ứng. Ông đã đưa ra pin thử nghiệm do ông sáng chế cho khoảng 9000 đối tượng ở Anh, tuy nhiên lại không tìm thấy mối tương quan giữa những biến số này và các thước đo trí thông minh. 

Vào năm 1905, Alfred Bina và Theodore Simon đã phát triển các bài kiểm tra IQ đầu tiên dành cho trẻ em. Sau khi luật giáo dục bắt buộc ở Pháp được thông qua, chính phủ nước này đã tìm cách tạo ra một bài kiểm tra nhằm đánh giá khả năng trí tuệ của trẻ em với mục đích phân loại cấp độ của học sinh. Theo Bina, trí thông minh nên được đo lường thông qua các nhiệm vụ đòi hỏi logic và giải quyết vấn đề thay vì các kỹ năng nhận thức. Trong bài kiểm tra mà ông đã xây dựng có các mục với độ khó tăng dần, khi đứa trẻ trả lời được nhiều câu hỏi thì tuổi trí tuệ của nó được đánh giá cao. Tuổi trí tuệ được so sánh với độ tuổi của trẻ để đánh giá mức độ phát triển trí tuệ của trẻ. Tuy vậy, do ở một thời điểm nào đó, trí thông minh không đổi trong khi độ tuổi vẫn tiếp tục tăng nên việc đánh giá mức độ thông minh của người lớn có phần khó khăn.

Bài kiểm tra bao gồm các bài kiểm tra khác nhau để đo lường được khả năng tinh thần của một người theo tuổi của tâm thần của họ. Bài kiểm tra này cũng kiểm tra khả năng diễn đạt và lời nói tương tự như bài kiểm tra của David Wechsler. Nhưng vì bài kiểm tra đo lường khả năng theo độ tuổi nên rất khó để phát hiện ra sự phát triển IQ ở những nhóm tuổi khác nhau. Trình tự phát triển ở con người là giống nhau nhưng tốc độ của mỗi người khác nhau, do vậy ở tuổi thiếu niên của một người, rất khó dự đoán được khả năng, thành tích học tập và tinh thần, bởi ở độ tuổi vị thành niên có sự phát triển nhận thức và thay đổi quá trình ở độ tuổi của họ. Bài kiểm tra của Stanford-Bina chỉ phản ánh được khả năng hiện tại và không phản ánh được khả năng tương lai vốn có của con người.

Ngày nay, để xác định chỉ số IQ của người bình thường, có nhiều người áp dụng các bài kiểm tra IQ đã biên tập sẵn. Đây là một cách thức phổ biến và được áp dụng nhiều nhất. Các bài kiểm tra IQ được thực hiện với mục đích đánh giá tinh thần và khả năng học tập của cá nhân hoặc nhóm người nào đó so với dân số chung. Một bài kiểm tra trí thông minh được coi là công cụ đo lường đáng tin cậy, nó phải đáp ứng các điều kiện dưới đây:

• Về quy tắc: Tất cả các loại bài kiểm tra sẽ được nộp và đánh giá các môn học một cách thống nhất, phản ánh trung thực năng lực của mỗi môn học so với các môn học khác.
• Về tính khách quan: Sự đa dạng của các câu hỏi sẽ đặt tất cả các thí sinh vào một “đường nhảy” và một số thí sinh sẽ không nằm trong bối cảnh đa dạng về xã hội, văn hóa và cá nhân của họ. Việc đánh giá bài thi sẽ không bị ảnh hưởng bởi sự chủ quan của cán bộ chấm thi mà được thực hiện thống nhất.
• Về độ tin cậy: Cũng như trí thông minh của một người được coi là nhất quán và ổn định, vì thế kết quả kiểm tra cũng phải nhất quán và ổn định khi thực hiện lại hoặc song song với các bài kiểm tra.
• Về tính hợp lý: Mức độ mà các bài kiểm tra trí thông minh phản ánh hiệu quả mức độ thông minh của các đối tượng theo từng độ tuổi của họ. Trong khi đó, không có thỏa thuận nào đặt ra giữa các nhà nghiên cứu về bản chất của khả năng này. Do vậy, các bài kiểm tra trí thông minh khác nhau kiểm tra các khả năng khác nhau của con người được các nhà nghiên cứu khác nhau giải thích không giống nhau.

Thang điểm quy đổi cách tính chỉ số IQ của người bình thường

Sau khi thực hiện bài test, mức điểm của bạn sẽ được quy đổi ra như sau:

• IQ < 70 điểm: bạn có chỉ số IQ thấp, thuộc nhóm 2% dân số
• IQ từ 70 - 85: chỉ số IQ thấp, trong nhóm 16% dân số
• IQ từ 85 - 115 điểm: chỉ số IQ bình thường, ở mức 68% dân số
• IQ từ 115 - 130 điểm: chỉ số IQ của bạn thuộc loại giỏi, ứng với 14% dân số
• TQ từ 130 - 145 điểm: bạn rất thông minh, chiếm 2% dân số thế giới
• IQ từ 145 điểm trở lên: bạn đúng là thiên tài, chỉ số IQ của bạn chỉ chiếm 0,1% trên thế giới

Tổng kết

Qua bài viết trên, hy vọng bạn đọc đã hiểu được "Tìm hiểu cách tính chỉ số IQ của người bình thường". Hãy theo dõi các bài viết khác trên website Meeyland.com để cập nhật thêm những thông tin hữu ích nhé!